En tid har passerat sedan vi skiljdes åt på seminariet. Tre händelserika dagar ledde till att många idéer florerade vilka alla skulle jobba vidare på och försöka applicera på respektive skola. Men som allt annat vad gäller eget ansvar blev veckor månader och bloggen är fortfarande lika död som min videobandspelare. Bakom denna teknikinriktade kompetens fanns det oändligt med kunskap och pedagogik om hur man kan förbättra skolan. Syftet i att effektivisera inlärningen ligger inte enbart i att man kan lägga ner mindre tid, utan även att det blir roligare. Främsta anledningen till optimismen hos rektorn i vardera skola är att underlätta arbetet för läraren.
Att föreslå idéer på ett ödmjukt sätt är inte felaktigt på något sätt. Håll i hatten nu: lärare kan till och med uppskatta kreativa idéer. Utan att anklaga någon kan jag väl tillägga att jag inte är vitaste fåret, har själv inte varit så aktiv som man själv hade önskat. Nyligen hade vi ett projektarbete i Svenska A som ägde rum de senaste tre veckorna. Ni kanske redan har räknat ut att bloggverktygen är ideal i projektarbeten, vilket vi även kom fram till på seminariet för de som minns. Jag kunde ha etablerat en blogg till vår grupp och föreslagit läraren att titta på denna i samband med inlämningar via mail. Med handen på hjärtat sade jag inte något till läraren. Det verkade bli så komplicerat och de förväntade sig ingenting av detta heller. Dessutom använde jag ordet ‘kunde’.
Värderingar är varken svarta eller vita. Tar man första steget blir det andra mycket, och jag menar mycket, mindre komplicerat. Nu menar jag inte att man måste lägga in förslag, men man kan väl åtminstone välja tillfällen så att det blir av innan man har tagit studenten (svårt för 3:e ringare). Själv går jag än så länge i 1:an. Alltså har jag två fantastiska (eller miserabla?!) år kvar på detta koncentrationsläger. Frågan man ställer sig i första hand är var man börjar.
Att starta en egen blogg är väl ett utmärkt alternativ! En blogg som man har kan ju användas när den behövs. Är väl endast jag som samtycker med att den inte måste underhållas om det inte är tillfälle. Nästa steg är att i sitt skolarbete försöka övertyga läraren om denna idé. Detta verkar mycket svårt, men då är det fortfarande en faktor vi har glömt.
Vad används den här bloggen till? Här kan man skriva vilka inlägg som helst, i princip – ni förstår vad jag menar i alla fall. Den här bloggen måste få nya frön. Har du inget att skriva om; skriv om vädret, vad du gjorde i helgen, något du ser fram emot, vad du ska göra i sommar. Listan kan göras oändligt lång. Men glöm absolut inte att skriva hur det går i er skola och bedrifter ni har åstadkommit. Försökte ni prata med en lärare men det gick rakt åt pipsvängen. Skriv egna idéer om hur du kommer gå tillväga med nästa lärare.
Nu ber jag alla medlemmar i seminariet att läsa denna blogg, träffar du ofta någon som inte regelbundet besöker denna sida så be denna individ att göra det för ovanlighetens skull. Håller du med med mina påståenden? Håller du inte med? Skriv i kommentaren och gärna ett inlägg om hur din dag har varit.
